Formation BPJEPS Spécialité "Educateur Sportif" Mention "Activités Equestres"

D'une manière générale, la/le monitrice/moniteur d'équitation :

 

·       Conduit un projet d'animation équestres, d'initiation poney ou cheval, d'approfondissement dans les activités équestres, de découverte du rapport homme/cheval et de sensibilisation au développement durable et à la citoyenneté

·       Garantit au pratiquant des conditions optimales de sécurité dans les pratiques équestres

·       Accueille les publics, anime une structure et contribue à la promotion des activités

·       Participe au travail, à l’entretien et au bien-être des équidés utilisés

·       Participe à l'entretien du matériel et à la maintenance des installations

·       Participe à l'organisation et à la gestion des activités

 

Dates

 

La formation en alternance se déroule du 1er octobre 2024 au 30 septembre 2025

 

Voici les dates proposées pour les tests d’entrée à la formation BPJEPS :

• Session 1 : Vendredi 7 juin 2024 (CEP3)
• Session 2 : Vendredi 5 juillet 2024 (TEP Jeunesse et Sports)
• Session 3 : Vendredi 6 septembre 2024 (CEP3)

Ces sessions comprennent 4 épreuves : dressage, obstacle, cross et longe, ainsi qu'une épreuve de soins supplémentaire pour le CEP3.

 

LIEU DE FORMATION

 

Centre Équestre Les Collets Rouges

Route de Valbacol,

13127 Vitrolles

 

 

MODALITES ET DELAIS D’ACCES

• Si nécessaire, avoir passé l’entretien de sélection avec un avis favorable ; d’une durée de 20 minutes, il consiste en une présentation par le candidat suivie d’un entretien avec les examinateurs (le responsable pédagogique et un formateur technique), durant lequel il commente son CV pour exposer son projet professionnel
• Si nécessaire, avoir passé l’écrit de sélection avec un avis favorable, permettant d’appréhender les connaissances du milieu équestre du candidat.

Délais  d’accès entre la demande et le démarrage de la prestation : 30 jours

TYPE DE PARCOURS

 

Volume horaire global 1624 heures de formation comprenant :

 

777 heures en centre de formation

847 heures en entreprise

 

Profil des participants

• Tout public à partir de 18 ans
• Niveau Bac

Prérequis

• Avoir 18 ans révolus à la date d’entrée en formation, posséder le niveau BAC ainsi que les autorisations administratives et juridiques pour rentrer en formation professionnelle continue
• Avoir un niveau requis G7 et la possibilité de justifier de participations en concours (CSO, Dressage, CCE)
• Pouvoir justifier d’un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’enseignement des activités équestres datant de moins de 3 mois et fournir une attestation de formation aux premiers secours (AFPS/PSC 1)
• Avoir validé les exigences préalables à l’entrée en formation déclinées dans l’arrêté du 31/10/2016 (Tests d’exigences préalables : TEP). Nous vous conseillons vivement de prendre connaissance du contenu des exigences préalables via le lien suivant en Annexe 4 : https://www.sports.gouv.fr/media/1861/download
• Avoir remis son dossier d’inscription complet
• Si nécessaire, justifier des équivalences et dispenses en se reportant aux annexes 6A-6B-6C-6D du livret pédagogique de la Jeunesse, de l’éducation populaire et du sport BPJEPS Spécialité “éducatif sportif” mention “activités équestres”.
•  

Prix de la formation

 

·       Cout initial de formation : 8560 € TTC (comprenant une option)

·       Contrat d’apprentissage (Principe de gratuité : Article L.6211-1 et Article L.6221-2 du Code du Travail)

·       Possibilité de reste à charge pour l’entreprise

• Possibilité de Stage de préparation aux tests d’entrée : 80 € / jour (le stage se fait en 3 jours)

 

OBJECTIFS de la formation

 

objectif general

 

Certification au BP JEPS Spécialité « éducateur sportif » Mention « activités équestres »

 

OBJECTIFS

 

·       Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure

·       Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

·       Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres

·       Mobiliser les techniques de la mention des activités équestres pour mettre en œuvre une séance ou cycle d’apprentissage dans l’option A (initiation poney / cheval) ou l’option B (approfondissement / technique)

 

Contenu de la formation (RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION)

 

UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure

Communiquer dans les situations de la vie professionnelle

·       Adapter sa communication aux différents publics

·       Produire des écrits professionnels

·       Promouvoir les projets et actions de la structure

Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté

·       Repérer les attentes et les besoins des différents publics

·       Choisir les démarches adaptées en fonction des publics

·       Garantir l’intégrité physique et morale des publics

Contribuer au fonctionnement d’une structure

·       Se situer dans la structure

·       Situer la structure dans les différents types d’environnement

·       Participer à la vie de la structure

UC 2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

Concevoir un projet d’animation

·       Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli

·       Définir les objectifs et les modalités d’évaluation

·       Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet

Conduire un projet d’animation

·       Planifier les étapes de réalisation

·       Animer une équipe dans le cadre du projet

·       Procéder aux régulations nécessaires

Evaluer un projet d’animation

·       Utiliser les outils d’évaluation adaptés

·       Produire un bilan

·       Identifier des perspectives d'évolution

UC 3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres

Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage

·       Prendre en compte les caractéristiques du public, de la cavalerie, les moyens matériels et l’environnement dans la préparation de la séance ou du cycle

·       Mobiliser les connaissances, les techniques et les règles des activités équestres pour fixer les objectifs de la séance ou du cycle et la progression permettant de les atteindre

·       Définir les mises en situations, les consignes, les observables, dans le respect des règles de sécurité, de déontologie et du bien-être animal

Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage

·       Mettre en œuvre la progression définie

·       Utiliser une démarche pédagogique et une communication adaptées, dans le respect des règles de sécurité, de déontologie et du bien-être animal

·       Adapter son action pédagogique

Mettre en œuvre la progression définie

·       Construire et utiliser des outils et des modalités d’évaluation de la séance ou du cycle adaptés

·       Evaluer la progression des pratiquants

·       Evaluer son action

UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention des activités équestres pour mettre en œuvre une séance ou cycle d’apprentissage dans l’option (A Initiation Poney / Cheval) ou L’Option B (Approfondissement technique)

OPTION A : INITIATION PONEY / CHEVAL

Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de l’option

·       Démontrer une expertise technique dans le champ de l'option

·       Mobiliser les techniques pour conduire une séance ou un cycle d’initiation poney cheval

·       Evaluer son action pour développer son niveau d’expertise technique

Maîtriser et faire appliquer les règlements de l'option

·       Maîtriser, et faire appliquer les règles techniques, déontologiques et les usages dans le champ de l’option

·       Maîtriser et faire appliquer le cadre de la pratique dans le champ de l’option

·       Sensibiliser et éduquer aux bonnes pratiques et aux conduites à risque

Garantir des conditions de pratique en sécurité dans l’option

·       Utiliser le matériel et la cavalerie adaptés au public et conforme aux règles de sécurité

·       Aménager l’espace de pratique ou d’évolution

·       Veiller à la conformité et à l’état du matériel et de l’espace de pratique ou d’évolution

OPTION B : APPROFONDISSEMENT TECHNIQUE

Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de l’option

·       Démontrer une expertise technique dans le champ de l'option

·       Mobiliser les techniques pour conduire une séance ou un cycle d’approfondissement technique

·       Evaluer son action pour développer son niveau d’expertise technique

Maîtriser et faire appliquer les règlements de l'option

·       Maîtriser, et faire appliquer les règles techniques, déontologiques et les usages dans le champ de l’option

·       Maîtriser et faire appliquer le cadre de la pratique compétitive dans le champ de l’option

·       Sensibiliser et éduquer aux bonnes pratiques et aux conduites à risque

Garantir des conditions de pratique en sécurité

·       Utiliser le matériel et la cavalerie adaptés au public et conforme aux règles de sécurité

·       Aménager l’espace de pratique ou d’évolution

·       Veiller à la conformité et à l’état du matériel et de l’espace de pratique ou d’évolution

Modalités pratiques, FORMATEURS, CONTACTS et Inscriptions

• Fiche d’inscription à récupérer sur place ou par téléphone                   

Formation dispensée par des instructeurs niveau BEES 2, DESJEPS

 

HENRI-TIMOTHEE JOUVE:

Responsable d’établissement / Formateur

 

ANGELIQUE RENAUD :

Formatrice / Tutrice de stage

 

OLIVIA LECAT :

Formatrice / Tutrice de stage

 

CHRISTEL ROYNETTE

Formatrice / Tutrice de stage

 

METHODES MOBILISEES ET MODALITES D’EVALUATION

 

Modalités d'évaluation : 

 

·       Avant l’entrée en formation : Avoir validé les exigences préalables à l’entrée en formation déclinées dans l’arrêté du 31/10/2016 (Tests d’exigences préalables : TEP)

·       *Si nécessaire, avoir passé l’entretien de sélection avec un avis favorable

·       *Si nécessaire, avoir passé l’écrit de sélection avec un avis favorable

 

·       A l’entrée en formation, du 1er au 4 octobre 2024 : positionnement du stagiaire permettant d’appréhender les connaissances acquises, l’expérience dans le secteur équestre, les transferts de compétences envisageables, le niveau technique au regard des UC3 et 4 et le choix de l’option. Ce dernier nous permettra d’individualiser chaque parcours de formation. Les évaluations se décomposent comme suit : questionnaire, Quiz culture équestre, expression orale/écrite, animation de séance, pratique équestre, entretien individuel.

 

·       Pendant la formation : (contrôle continue de la théorie et de la pratique) mises en situations, examens blancs

 

·       A la fin de la formation : les épreuves de certification s'articulent autour de mises en situations pratiques et pédagogiques, de soutenances de dossiers et d’entretiens, d’études de cas, de démonstrations techniques. Voir les détails via le lien suivant en Annexe III - Epreuves certificatives des unités capitalisables : https://www.sports.gouv.fr/media/1861/download

Méthodes pédagogiques : pédagogie active et participative alliant cours théoriques, pratique des activités équestres et mise en situation pédagogique

 

ACCESSIBILITE AUX PERSONNES HANDICAPES

 

Prise en compte des situations de handicap et des besoins en compensation (pédagogie, matériel, moyens techniques, humains…), dans la mesure où les exigences liées à l'apprentissage et à l'exercice de la profession d'éducateur sportif ne sont pas incompatibles avec le niveau de handicap du candidat.

 

PARCOURS INDIVIDUALISE

Le positionnement individuel proposé permet d'établir, au vu des compétences déjà acquises et reconnues comme au moins équivalentes aux compétences attendues, un parcours individualisé de formation et donc éventuellement proposer au candidat un allègement partiel ou total de certaines UC, sans toutefois dispenser de la certification.  

(voir Tableau des dispenses et équivalences dans les Liens utiles).

 

Le centre de formation

 

Les installations comprennent notamment :

• 5 carrières (dressage, obstacle et poney)
• 14 chevaux de clubs et 16 poneys
• 70 hectares d’extérieur dont le parcours de cross 
• Un camion de 10 places pour les sorties en compétition et un van
• Un club house

De plus, nous proposons de nouvelles installations depuis cette année : une nouvelle aire de préparation couverte et abritée, ainsi qu’une nouvelle sellerie.

Des travaux à venir proposeront une nouvelle aire, ainsi que des boxes en dur.

 

DEBOUCHES

• Éducateur(trice) sportif(ve) en activités équestres 
• Éducateur(trice) sportif(ve) dans une collectivité
• Éducateur(trice) sportif(ve) en auto-entreprise…

Le moniteur équestre est salarié, travailleur indépendant ou responsable de structure.

SECTEUR D’ACTIVITE

 

·       Collectivité territoriale

·       Association sportive

·       Association de jeunesse et d’éducation populaire

·       Organisme de vacances

·       Structure d’animation périscolaire

·       Milieu scolaire et universitaire

·       École municipale des sports

·       Comité d’entreprise

·       Structure privée de loisirs

·       Accueil collectif de mineurs

·       Centres de prévention

 

POURSUITE DE PARCOURS

 

Parcours ETUDES EQUESTRES : (pour accéder au site, sélectionnez le texte et clic droit "ouvrir le lien")

 

https://www.equiressources.fr/img/parcours.pdf

 

Il permet également de se préparer au concours d'Éducateur Territorial des APS (catégorie B) de la fonction publique territoriale.

 

 

LIENS UTILES